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新文科理论与实践杂志
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新文科理论与实践杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:山东大学
  • 国际刊号:2097-0919
  • 国内刊号:37-1535/G4
  • 出版地方:山东
  • 邮发代号:24-298
  • 创刊时间:2022
  • 发行周期:季刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 期刊级别:部级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II高等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:山东大学
  • 出版地方:山东
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:2097-0919
  • 国内刊号:37-1535/G4
  • 邮发代号:24-298
  • 创刊时间:2022
  • 发行周期:季刊
  • 期刊开本:B5
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

新文科理论与实践杂志简介

《新文科理论与实践》杂志,季刊,由中华人民共和国教育部主管,山东大学主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有基础学科拔尖人才培养、域外文科动态等。它已成为一个专注于新文科建设的高学术价值平台,深受业界和广大读者的关注与好评。

该杂志的宗旨是聚焦哲学社会科学的创新发展,围绕“为什么建设新文科,建设什么样的新文科,怎样建设新文科”这一时代命题,关注新文科建设的重点、热点和难点问题。它旨在促进文科各专业之间的交叉融合,以及人文社会科学与现代信息技术、理工农医等领域的融合。

《新文科理论与实践》设置了多个栏目,包括“中国特色哲学社会科学研究”、“理论前沿”、“学科研究”、“教育探索”、“典型案例”、“域外文科动态”和“发展报告”等,旨在刊载文科教育研究理论创新与实践成果,促进学术交流与经验分享,推动高等教育的高质量发展。此外,该杂志还致力于服务中国特色哲学社会科学的学科体系、学术体系和话语体系建设。

通过刊载高质量的研究成果,该杂志为新文科建设提供了理论指导和实践案例,帮助学术界和教育工作者更好地理解和实施新文科建设。它不仅促进了学术交流与经验分享,还推动了新文科建设的理论创新与实践创新,为培养新时代所需的文科人才提供了支持和启发。杂志还助力于构建具有中国特色、风格和气派的文科教育理论体系、学科体系、教学体系和评价体系,为新时代的文科教育改革和发展贡献力量。


杂志栏目设置

基础学科拔尖人才培养 域外文科动态等 

新文科理论与实践杂志特色

(1)文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“(1)……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

(2)文稿须附中文摘要,中文须内容一致。中文摘要字数控制在100~150字,英文摘要字数少于100字。摘要中不得引用参考文献。

(3)来稿中的数学公式、曲线图、数据表格,务必字迹清楚、规范、图形清晰。数学公式、有关数据请核对准确。图表需有引文。

(4)所有投稿在形式上应当符合国家著作权规定、公认学术规范和本刊编辑体例。

(5)参考文献按文中出现顺序编号,内部资料和未发表文献不可列为参考文献。引文内容须与原文献核对无误。

(6)来稿时请提供第一作者的出生年、性别、职务职称、学位及所从事专业等情况,通讯作者必须注明联系电话和E-mail。

(7)本类注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,或者各种不宜列人参考文献的引文,如档案资料、内部资料,转引类文献。

(8)本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿,省级以上立项的课题(项目),请注明项目名称与编号。

(9)来稿论文应包含中文摘要、关键词、作者简介;来稿正文五号宋体,注释采用页下注,标序使用①②③等依次排列,每页重新编号,页下注文字为小五号宋体,具体要求见后附《注释格式》。

(10)引言言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容,引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这一问题。

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